第三章 語音通訊系統(tǒng)

　　語音通信是信息化社會的一種必不可少的手段，從19世紀末發(fā)明電話開始到21世紀的今天，電話通信系統(tǒng)已經(jīng)經(jīng)歷了PBX（用戶小交換機）、KTS（鍵控電話系統(tǒng)）、CENTRIX（集中式交換系統(tǒng)）、CT（計算機電話）等各種形式，KTS（鍵控電話系統(tǒng)）作為一種老式的通信手段將逐漸被淘汰，CT（計算機電話）則是電話通信的發(fā)展方向。目前市場上最成熟、也最常用的是用戶小交換機（PBX）和集中式交換系統(tǒng)（CENTREX），其中集中式交換系統(tǒng)（CENTREX）即我們常說的虛擬交換機。

　　根據(jù)學校實際需求，以及成本等方面的考慮，設計電話通信網(wǎng)絡系統(tǒng)采用虛擬局遠端模塊主機，終端布線納入綜合布線系統(tǒng)。

　　本系統(tǒng)只要向電信局提出申請，無需校方設置設備。

　　第四章綜合布線系統(tǒng)

　　1、系統(tǒng)概述

　　從結構上分析綜合布線系統(tǒng)由工作區(qū)子系統(tǒng)，水平子系統(tǒng)，管理間子系統(tǒng)，垂直主干子系統(tǒng)，設備間子系統(tǒng)，建筑物子系統(tǒng)，共六個子系統(tǒng)組成。建筑群子系統(tǒng)主干采用室外多芯單模光纜相連，以滿足**學校目前及未來的網(wǎng)絡帶寬需求。

　　本工程項目的總體目標為：建立一整套先進、完善的通訊、網(wǎng)絡布線系統(tǒng)，包括為數(shù)據(jù)、語音、圖像、控制等應用系統(tǒng)提供接入方式、配線和各樓層間、各校區(qū)間網(wǎng)絡互連方案，既要滿足當前的使用需要，又要考慮將來網(wǎng)絡發(fā)展的需要，使系統(tǒng)達到配置靈活、易于管理、易于維護、易于擴充的目的。

　　2、設計要求

　　學校網(wǎng)絡主干線路采用千兆以太網(wǎng)體系，核心交換機到匯聚層交換機層用萬兆連接，接入層交換機至匯聚層之間采用千兆連接。接入層交換機提供100M到桌面的連接。語音主干采用大對數(shù)通訊電纜，水平區(qū)實驗樓、圖書樓（辦公樓）及教學樓等全部考慮采用六類標準布線。

　　學校的綜合布線系統(tǒng)設計應滿足如下幾點要求：

　　·水平電纜在設備端口至終端端口的距離不超過90米；

　　·采用高速率、大帶寬的傳輸介質，數(shù)據(jù)傳輸?shù)膸捲谒絽^(qū)內可達100Mbps；

　　·大容量并易于增容的系統(tǒng)；

　　·數(shù)據(jù)點和語音點可以便捷互換；

　　·支持實時視頻及圖像傳送服務；

　　·支持高速語音、數(shù)據(jù)、多媒體通訊服務；

　　3、系統(tǒng)設計

　　3.1系統(tǒng)圖規(guī)劃

　　3.1設計概述

　　本系統(tǒng)分為六大子系統(tǒng)，分別為工作區(qū)子系統(tǒng)、水平子系統(tǒng)、干線子系統(tǒng)、設備間子系統(tǒng)以及管理間子系統(tǒng)，建筑群子系統(tǒng)。

　　根據(jù)學校對計算機、通信、其它相關弱電、網(wǎng)絡設備系統(tǒng)的要求以及考慮數(shù)據(jù)的安全性，本系統(tǒng)按信息使用部分及安全上的要求從應用分類上進行了一定的優(yōu)化。

　　綜合布線各子系統(tǒng)的示意圖：

　　3.2各子系統(tǒng)介紹

　　1.工作區(qū)(WorkLocation)子系統(tǒng)

　　它由終端設備連接到信息插座的連線和連接器組成。它包括裝配軟線，連接器和連接所需的擴展連線組成，并在終端設備和I/O之間建立連接。本工程信息點均采用六類單孔或雙孔面板的RJ45標準插座。

　　學校信息點的分布如下：

　　普通教室、實驗室、語音教室、多媒體教室等教學用房：教室講臺及黑板共設計4個信息點位（教室前1個監(jiān)控信息，講臺下2個網(wǎng)絡、1個電視點，后排預留1個網(wǎng)絡點位）

　　辦公室：每個辦公位設計1個電話、1個網(wǎng)絡，每個辦公室增加1個網(wǎng)絡、1個電話，作為打印機、傳真機用；領導辦公位每人設置2個數(shù)據(jù)點和2個語音點。

　　學生宿舍：每個學生設置1數(shù)據(jù)點，每個房間設置1個語音點。

　　計算機機房：每個機房6芯光纜引入，每個機房進行單獨管理，機房內預留一定數(shù)量的信息點，業(yè)主根據(jù)機房布局自行設置點位。

　　學校外圍：在教學樓區(qū)域設置公用電話點。

　　無線網(wǎng)點：在各樓走廊或大開間室內設置無線網(wǎng)點，在**學校外圍設置無線網(wǎng)點，每個AP點設置2個信息點（備份1個）

　　電子閱覽室，計算機教室、校園廣播室均設計一根4芯光纖。

　　2.水平(Horizontal)干線子系統(tǒng)

　　實現(xiàn)信息插座和管理子系統(tǒng)(跳線架)間的連接，也就是將垂直主干線子系統(tǒng)線路延伸到用戶工作區(qū)。本次方案統(tǒng)一采用Cat.6UTP布線，從管理間拉水平線纜到工作區(qū)，除宿舍樓水平區(qū)走PVC管外，其它幢樓水平區(qū)均走KBG管。

　　從信息插座到終端設備的連接通常使用兩端帶連接插頭（RJ45）的接插軟線，但有些終端設備需要選擇適當?shù)倪m配器或平衡/非平衡轉換器才能連接到信息插座上。連接纜線長度一般為3m。為便于有源終端設備的使用，有信息插座附近應設置單相三孔電源插座。

　　信息插座與電源插座間的布局要求如圖：

　　圖（一）同墻面信息插座與電源圖        （二）信息插座與電源插座的布設（俯視）

　　3.管理(Administration)子系統(tǒng)

　　管理子系統(tǒng)定義了水平分布子系統(tǒng)與垂直干線子系統(tǒng)（主干）之間的交接，根據(jù)**學校綜合布線系統(tǒng)涉及范圍的設計及建筑結構的特點，每棟單體設置一個樓層管理間，放置大小不等的配線柜，用來集中管理相應幢樓內一層或多層的信息點。管理間的配線柜中主要放置24口電纜配線架，12口光纖配線架、110語音配線架及一些相應的附件設備。

　　學校所有電纜光纖配線、模塊式配線架及110型配線架需以整潔而且安全的方式安裝并集成在獨立的19”標準機柜內。

　　每個機柜內應配備足夠數(shù)量的電源插線板、機柜隔板、安裝螺絲、垂直收線環(huán)等。機柜上所有跳線應一律走跳線管理環(huán)，不允許散亂在理線環(huán)外。

　　4.垂直干線(Backbone，Riser)子系統(tǒng)

　　垂直干線子系統(tǒng)是提供建筑物中主配線架（MDF）與各管理子系統(tǒng)中分配線架（IDF）連接的路由，根據(jù)綜合布線系統(tǒng)的物理星型的設計原則，并考慮到系統(tǒng)中數(shù)據(jù)、圖形圖像、語音和視頻信號的電子信息交換的需求，主配線間（MDF）與分配線間（IDF）通過6芯多模光纖連接，能很好的滿足千兆傳輸?shù)男枰?/P>

　　5.主設備間(Equipment)子系統(tǒng)

　　設備間子系統(tǒng)由主配線架（MDF）以及跳線組成，它將中心計算機和網(wǎng)絡設備或弱電主控制設備的輸出線與干線子系統(tǒng)相連接，構成系統(tǒng)計算機網(wǎng)絡的重要環(huán)節(jié)，同時通過配線架的跳線控制所有主配線架（MDF）的路由。

　　本系統(tǒng)中，主設備間設在實驗樓3樓。

　　6.建筑群(Campus)子系統(tǒng)。

　　實現(xiàn)建筑物之間的連接，常用介質是光纜、同軸電纜和防止電纜的浪涌電壓進入建筑物的電氣保護設備。

　　就如同星形結構中的每一連線一樣，每一子系統(tǒng)均為一獨立的單元組。更改任一子系統(tǒng)時，也不會影響其他子系統(tǒng)。

　　在本次方案中總設備間到各幢樓的主設備間語音傳輸采用大對數(shù)電纜。數(shù)據(jù)傳輸，從網(wǎng)絡機房總設備間到各幢樓主設備間均采用均室外單芯單模光纜。