2017年3月,人工智能首次被寫入政府工作報(bào)告,成兩會熱詞。同年國務(wù)院頒布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》把人工智能一級學(xué)科建設(shè)列為重點(diǎn)工作之一,并指出通過人工智能技術(shù)來輔助日常教學(xué),實(shí)現(xiàn)日常教育和終身教育的定制化,推動(dòng)新型教育體系的構(gòu)建。

政策的出臺更有力的為人工智能發(fā)展保駕護(hù)航,如今人工智能技術(shù)正深入到我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域,在醫(yī)療、教育、司法等領(lǐng)域都可以有廣泛的應(yīng)用。在政策和技術(shù)的支持下,人工智能在教育行業(yè)已經(jīng)全面鋪開。今天我們來了解下人工智能究竟給教育帶來了什么,人工智能攜手教育,又將會發(fā)生什么樣的火花。

“人工智能+教育”會擦出什么樣的火花

行政任務(wù)自動(dòng)化及加快任務(wù)管理

傳統(tǒng)的手動(dòng)更改作業(yè),評估及課程打分會占據(jù)老師大部分時(shí)間,而且整個(gè)流程下來極為繁瑣。AI可以為教育領(lǐng)域做的最簡單而又最具影響力的事情就是加速機(jī)構(gòu)和教育者的行政過程。人工智能能夠幫助實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化并加速管理任務(wù),以及幫助組織減少花在繁瑣任務(wù)上的時(shí)間由此來增加每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間。在這個(gè)過程中,除了學(xué)生以外,家長、老師以及理念供應(yīng)商都會從中受益。

現(xiàn)在人工智能已經(jīng)可以在多項(xiàng)選擇測試中自動(dòng)進(jìn)行評分過程,這種成果使得教育工作者能夠一對一將更多時(shí)間花費(fèi)在學(xué)生身上。另外人工智能對招生也得到改進(jìn),減輕了招生辦公室的工作量。

提高自主學(xué)習(xí)能力,給予了課堂以外的支持

當(dāng)今社會,父母老師都想提升孩子的自主學(xué)習(xí)能力,隨著學(xué)習(xí)壓力和競爭越來越大,不少家長都會利用課外時(shí)間給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,采取灌輸式教學(xué),但是這種方法在一定程度上存在很大弊端,時(shí)間越久孩子的逆反心理就會越強(qiáng)。另外,各年級的學(xué)生獲得額外輔導(dǎo)的支持是無法保證的。

通過人工智能,基本可以教授學(xué)生們一些基礎(chǔ)知識和簡單概念。人工智能技術(shù)可以幫助數(shù)字化教科書或者創(chuàng)建適用于所有年齡階段和年級的學(xué)生可定制化學(xué)習(xí)界面。利用數(shù)據(jù)提供反饋,并直接與學(xué)生共同合作學(xué)習(xí)。這樣人工智能不但幫助老師解決了學(xué)生的問題,在今后的發(fā)展中還會為學(xué)生提供更多的細(xì)節(jié)信息。

“人工智能+教育”會擦出什么樣的火花


人工智能走進(jìn)校園,科技使教育更智慧

隨著新技術(shù)的更新迭代,科技教育的形式也不斷創(chuàng)新。人工智能的崛起,讓科技教育如虎添翼,人工智能新時(shí)代,顛覆了傳統(tǒng)教學(xué)的手段,人工智能+教育給學(xué)生帶來了更大的改變。如今人工智能工具已經(jīng)有了基于教師提供的課程和教學(xué)大綱的基本綱要為學(xué)生生成的定制版教科書和課程。隨著技術(shù)的進(jìn)步,這些課程將會朝著更加復(fù)雜的方向繼續(xù)發(fā)展。

結(jié)語:如今傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)滿足不了現(xiàn)代的教學(xué)需求,毫無疑問,現(xiàn)在的教育模式正在發(fā)生很大的改變??萍技夹g(shù)在科技教育中的使用增強(qiáng)了學(xué)生的上課體驗(yàn)與使用效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加輕松愉悅,而未來的教育同樣也可以使老師和管理人員在教育方法中獲益,何樂為不為呢?

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